关于机电工程学院深入学习实践科学发展观活动实施方案 

兰理工机电院党发[2009]002号 

各党支部：

根据学校党委和学校学习实践科学发展观活动领导小组的要求和安排，为了切实加强对我院党员干部学习实践活动的组织领导，确保学习实践活动顺利起步、深入开展、取得实效，经机电工程学院党委会研究，制订了具体的实施方案。

一、成立机电学院深入学习实践科学发展观活动领导小组

组  长：龚  俊  张思成  

成  员：杨  萍  靳伍银  侯运丰  刘  军  曹立宏  陈  博

张洪生  胡世军  王发虎  魏  虹

领导小组下设办公室，张思成任办公室主任，曹立宏担任联络员，陈  博、魏  虹为办公室工作人员。

办公室工作职责：

1、负责与学校党委学习实践活动领导小组办公室的联络工作，起草、报送总结报告和有关重要材料。

2、负责舆论宣传和引导工作，组织开展宣传和思想发动，营造良好氛围。

3、负责安排落实学习实践活动期间学院有关会议、学习培训等组织工作。

4、负责邀请领导、专家作辅导报告。

5、负责组织督导学院各党支部开展学习实践活动，全面落实学习实践活动的各项任务和要求，及时检查并汇总各支部学习实践活动的进展情况。

二、切实做好学习实践科学发展观活动思想发动和组织工作

开展学习实践科学发展观活动，是全党政治生活中的一件大事。学院党委和各党支部要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织。学院中层领导班子及支部书记要统一思想，统筹安排，狠抓落实，整个学习实践活动坚持做到认识到位、组织到位、措施到位、责任到位、工作到位，做好学习和会议记录，加强学习实践活动相关材料的收集整理，切实做到材料规范、文档齐全。确保学习实践活动取得实效。院领导要根据支部归属和工作分工深入到支部和部门当中，使学习实践活动扎实有效地开展。广大党员要积极参与、自我教育、提高认识，正确处理好日常工作与学习实践活动的关系，切实做到参加一次动员大会，参加一次辅导报告会，参加一次组织生活会，参加一次主题研讨活动，为学校和学院发展提一条建议的“五个一”基本要求。真正掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，真正理解开展学习实践活动的重大意义，为学院和学校的发展献计献策。

三、结合学校和学院发展实际，确定学习实践活动的调研题目

学习实践活动以学校处级以上领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，以“积极探索人才培养新模式，不断提升学科水平和办学实力”为实践主题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约学院可持续发展的突出问题和提升学院发展后劲和综合实力的问题，把科学发展观贯彻落实到学院事业发展的各个方面,转变发展方式，推动科学发展。

四、结合学校实施方案制定学院学习实践活动方案

第一阶段：学习调研（3月2日―4月30日）。

1、动员部署（3月2日至3月15日）

分别召开教工党员和学生党员学习实践科学发展观活动的启动动员大会，传达中央、省委、学校党委以及学校学习实践科学发展观领导小组对此项工作的有关精神和安排意见，学习传达王智平书记在全校学习实践活动动员大会上的讲话，部署学院的具体实施方案。

2、学习培训（3月16日至3月29日）

参加学校组织的对基层党委书记和校、院两级领导小组工作人员进行的学习实践活动组织工作的培训；全体党员采取个人自学、专题辅导、集中培训、集体研讨等形式，认真学习党的十七大精神、全国两会精神、学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，处级以上领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，参加学院党委中心组的学习和研讨。要求做好学习读书笔记，普通党员不少于五千字，党员中干不少于一万字，学生党员还要有一篇学习心得。

3、深入调研（3月30日至4月19日）

学院领导班子及理论学习中心组成员，要紧密结合我院实际，针对学院发展后劲问题，深入开展调查研究，广泛听取师生员工的意见建议，梳理存在的问题，实事求是地分析机遇与挑战，撰写专题调研报告。切实解决学院发展中存在的突出问题。

4、开展“人才培养模式创新”大讨论（4月20日至30日）

在全院师生员工中开展“人才培养模式创新”大讨论。围绕加强和改进大学生思想政治教育、深化教育教学改革、创新人才培养模式、加强学科建设、完善管理体制机制、进一步突出办学特色等问题，解放思想，更新观念，展开深入讨论。

第二阶段：分析检查（5月4日―6月30日）。

1、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会（5月4日至5月15日）

学院领导班子召开一次以“深入贯彻落实科学发展观、提升学院发展后劲和综合实力”为主题的专题民主生活会。班子成员之间要相互谈心，交换看法，认真撰写发言材料，做好充分准备。民主生活会上，领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反应强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员参加专题组织生活会，按照科学发展观的要求分析查找自身存在的差距和不足，明确努力方向。

2、形成领导班子分析检查报告（5月18日至6月12日）

学院领导班子认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路、目标原则和重点任务，提出推进本单位科学发展和加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告要突出“检查”和“分析”这两个环节，落脚点在推进本学院科学发展上，避免写成工作总结或工作报告。分析检查报告要广泛听取师生意见，经党政联席会充分讨论，反复修改完善。

3、组织群众评议（6月15日至30日）

学院领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众意见。群众评议中提出的正确意见要吸收到修改后的分析检查报告中。

第三阶段：整改落实（7月1日―8月31日）。

1、制定整改落实方案（7月1日至7月17日）

在学习调研和分析检查的基础上，根据群众评议的意见建议，领导班子要认真讨论，形成整改落实方案，广大党员要围绕整改落实方案的制定和实施，积极建言献策，努力转变作风，带头改进工作，团结师生员工促进学院事业的发展。

2、集中解决突出问题（7月20日至8月7日）

对需要解决的问题要实行台帐式管理，明确责任人与工作进度，全过程监控。

3、完善体制机制（8月10日至8月21日）

结合学校第三轮人事分配制度改革，结合学院实际，不断完善学院管理体制，推进制度建设，促进学院发展。

4、总结与满意度测评（8月24日至8月31日）

召开深入学习实践科学发展观活动总结大会，向学院师生员工通报学习实践活动的成果，并向学校党委报送总结报告。根据学校党委安排，做好群众满意度测评，根据测评，进一步完善整改措施。 

  

中共兰州理工大学机电工程学院委员会

  

二〇〇九年三月七日