近年来,在学校党委的正确领导下,在学院基层党组织和全体党员的共同努力下,机电学院党委以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,全面加强党的建设和思想政治工作,积极创建学习型、服务型、创新型基层党组织,为学院全面发展和深化改革提供坚强的组织保证、思想保证和精神动力,在服务教学科研、学科建设及全院师生等方面取得了较好的成绩,起到了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。现将具体工作汇报如下:
一、坚持改革创新,合理优化党的基层组织体系
围绕学院“十二五”事业发展规划,按照“确保全面覆盖、配好支部班子、拓展组织辐射范围”的原则,以改革创新的精神进一步优化基层组织体系,形成了具有机电专业特色的党组织建设模式。学院目前设置三个教工党支部,一个学生党总支。学生党总支下设15个党支部,研究生党支部3个、本科生党支部按专业设置12个,现有837名党员,其中教工党员81人,学生党员756名。党的基层组织体系设置合理,支部内党员数量、结构合理,学生党支部党员的传、帮、带等模范带头作用发挥明显。教工党员中60%以上具备高级职称或硕士以上学位,党员年终评优率达95%,学生党员每年综合测评评优率97%以上。
二、坚持典型导向,积极发挥教工党员的模范带头作用
一是学院非常注重培养和选树教学科研及学生等工作中的先进典型,用身边可亲、可信、可比的榜样引导激励广大党员。他们在工作中率先示范、创先争优,充分体现和发挥共产党员的先锋模范作用,在全院形成了良好的氛围。“甘肃省五一模范劳动者”黄建龙教授、2010年获得甘肃省园丁奖的吴卓教授、具有高度事业心和责任感的全省优秀辅导员王翀老师、深受学生爱戴的学生班主任宋鸣老师等先进个人成为学院教学科研及学生工作的先进个人典型;“有色数控装备研发与信息集成技术”科研先锋团队、“工程图学”教学先锋团队两个先锋团队都是学院树立的先进集体典型。
二是学院党委非常重视基层组织和部门负责人的培养、选拔和任用,把党性强、业务精、肯奉献、有威望的同志选拔到部门领导岗位。目前学院五系、两部两中心负责人95%为党员。
三是学院把党建工作与学院教学科研中心工作有机结合起来,注重发挥党员在师资队伍建设、学科基层组织建设、科学研究等方面的模范带头作用和战斗堡垒作用,党员和党员领导干部形成了带头搞好学科基层组织建设,带头申请国家级项目,带头跑企业、找项目,带头搞好教学,带头教书育人的良好局面。
2010年学院在国家级项目申请中获得突破性进展,申报成功两项国家重大科技专项、7项国家自然基金项目,项目负责人均为教工党员。2012年学院发展了彭斌等三位在科研工作中成绩优异的青年教工党员。
四是学院开展向优秀的典型人物学习活动。请黄建龙教授为青年教师做师德师风报告,请吴卓教授为青年教师作教学方法报告,努力提高青年教师队伍的师德修养和教学水平,优秀集体和个人的先进事迹激励广大教师党员勇于探索,甘于奉献、争创佳绩,在全体党员中形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。近年来,学院党员教职工发表论文800余篇,其中SCI和EI收录150余篇,出版专著4部。学院获国家发明和实用新型专利72项、获省、部级科研奖励6项、厅局级奖励10项,获奖人员中有95%为学院党员教师。
三、坚持服务中心,学生党建及思政工作特色突出
学院党建思想政治工作紧紧围绕人才培养和发展的实际,把社会主义核心价值观的要求贯穿于学生党建和思想政治教育的全过程,采取各种有效措施大力推进学生党建及思政工作,为学生的成长成才服务。
1、积极培养学生良好的思想政治素质
一是完善制度建设。陆续出台了《机电工程学院学生党支部工作条例》、《机电工程学院学生党员发展规范》及《机电工程学院学生综合测评细则》等制度,进一步规范了基层支部的工作模式,确保支部建设的各项工作和要求落到实处。
二是注重过程教育。学院在每年两期的分党校入党积极分子培训过程中,纳入党员再教育及公益实践环节,利用两周一次的政治学习、党组织生活、党日活动等主阵地进行深入细致的思想政治教育工作;通过党课课程、党的发展历程和英模影片、参观讨论等形式加强培养实效,积极倡导学生认真钻研专业技术知识,积极培养健康的人文素养和高尚的思想品德。
三是加强实践教育。以庆祝建党、辛亥革命、“五四”运动和“12·9”运动及国庆等重大纪念日为契机,组织开展了党员系列主题教育活动;采取分类指导、分层教育的模式,通过“爱校荣校”、“诚信教育”、“感恩教育”“文明修身”等主题活动,大力弘扬爱国主义精神,增强大学生的社会责任感和使命感,用鲜明的时代精神感召引领青年。
四是发挥优秀学生典型的引领示范作用。学院树立了标兵党支部-基地班党支部、标兵班集体--2010级基地2班及学生科技创新优秀社团--3J协会等优秀集体;自强自立典型--2007级机设专业学生党员马青川、优秀学生干部--2011级机制专业国防生党员申大印、学习标兵—2010级学生党员夏正付、乐于助人典型—2010级学生党员冯晓东等为代表的一批优秀学子典型,激励和引导广大同学自强自立、努力学习,发愤图强。
五是加强学生干部队伍建设。目前学院学生总数达3100余人,有各级各类学生干部1000余人,其中党员学生干部比例达70%。学院每学期举办一次学生干部培训班,邀请学校专家学者与学生干部交流和谈心。通过学习培训、经验交流、工作指导和作风建设等多种形式来提高学生干部的整体素质。
学生党总支每学年组织一次对党员学生干部的民主测评和考核,对于各方面表现欠佳、学习欠努力、思想滑坡的学生干部及时进行思想教育或者调整,始终保持学生干部队伍的活力和先进性。
在学生日常教育管理过程中对党员学生干部严格要求,在每两周一次的支部生活会上,党员和入党积极分子就学习、早操、宿舍卫生、晚自习、团学活动等方面涉及到的问题公开进行批评和自我批评,提醒和警示大家提高党性意识,增强集体荣誉感、争取在各方面把党员的模范带头作用发挥好。
六是加强阵地建设,发挥信息媒体的育人作用。大力发展理论学习阵地建设,构建了由党组织主导、学生党员带动、理论学习小组推进、班级团支部落实、广大青年参与的理论学习工作格局。多年来,不断完善以网站、微博、QQ群及飞信群等为载体的思想教育平台建设;大力发挥“党员之家”、“社团之家”等学生活动场地的积极作用,为大学生思想政治工作的深入开展提供强有力的保障。
学生党总支先后编辑《机电之窗》48期、《读友》60期、《机电之声》43期,这些学生工作刊物,结合新型媒体,作为学院师生情感沟通和信息交流的桥梁,使思想政治教育润物于无形。
2、积极培育党员主题教育实践活动
学院把学生党员的主题实践教育活动和校园文化、社会实践及科技创新等活动有机结合起来,把思想政治教育贯穿于学生日常教育管理及学生学习生活的全过程,在各项活动中党员能积极带头,以身作则,自我奉献,形成了良好工作机制。2006年至今学院社会实践连续九年被评为甘肃省大中专学生暑期社会实践活动优秀团队。
学院3J科创协会从2008年发展至今拥有会员400余人,其中学生党员200余人,党员引领作用,有效的激发了学生的创作创新热情。每年学生科创立项、参加全国全省“挑战杯”“节能减排大赛”等赛事获奖数量名列前茅。
学生总支在创先争优主题社会实践活动方面,培育了“五星坪边缘社区家长学校”、“呵护近水广场”、“双联扶贫支教”等三个品牌主题活动,作为入党积极分子的主题实践课程,培养了学生公益社会的情怀。学生党员还积极参与“联村联户、为民富民”活动,于2012年、2013年4次赴东乡县果园乡李坪小学开展义务支教活动。青年志愿者“传递爱心,互帮互助”爱心捐书、关心关注留守儿童,鼓励孩子们努力学习科学文化知识。
3、积极实施学生党员 “四个一”工程
学院2010年10月启动党员学风建设“四个一”工程,倡导学生党员在推进学风建设中创先争优。具体内容是“一个党支部建好一个班级,一名党员带好一个宿舍,一名党员培养一名入党积极分子,一名入党积极分子帮助一名同学”,活动帮扶内容具体、操作性强。活动以一年为一个考察周期,学生党总支在每学期末对党支部和责任党员进行考核,考核结果将作为评选优秀学生党支部和优秀党员的重要依据。通过学生党建“四个一”工程活动,使学生党支部凝聚力和战斗力进一步增强,使广大学生党员的先进性得以长久保持,使入党积极分子更快地成长,让广大同学在“四个一”工程建设中受益。
“一个党支部建好一个班”主要是带动班级的思想建设、学风建设和班风建设。学生党支部要在加强自身建设的同时,成为带动班级团结进步的坚强堡垒,督促党员、入党积极分子发挥模范带头作用,提高全班同学的思想觉悟,共同进步。通过此项活动使共建班级思想进步,班风文明,学风优良,凝聚力增强,学习成绩有较大提高,不及格人数明显下降,入党申请人、入党积极分子人数比例提高。
“一名党员带好一个宿舍”主要是发挥党员的先锋模范带头作用,以优良宿舍建设为基础,积极带动宿舍同学养成良好的学习、生活习惯,努力使寝室同学在思想、学习、卫生、安全等方面得到良好的改观。
“一名入党积极分子带好一名同学”主要是帮助入党积极分子树立责任意识和主动联系群众的观念,积极帮助同学解决思想、学习、生活上的困难。通过结对使同学学习和生活态度端正,树立了较强的上进心,在思想、学习和生活等方面有明显进步。
2014年春季学期学院“四个一工程”赋予新的内涵,在教工党员激励青年教师促进教学水平及参与科研、本科生党员促进就业、研究生党小组联系促进本科生班级建设、党小组促进宿舍文化建设等重点学风建设方面逐步实施“四个一工程”,使“四个一工程”在促进学院工作方面遍地开花,普结硕果。
2003年以来,学院学生党总支培养发展党员3600余人,培养入党积极分子5300余人,开展学生党员干部培训活动30余期,受训党员干部7200人次。各支部积极分子、预备党员、正式党员结构合理,学生党员占全体学生的比例浮动在15%左右,学生党建工作规范,科学有效。学生党员在学风建设、校园文化活动中的发挥了良好的先锋模范作用。几年来学生党员评优率一直在97%以上。2009年,学生党总支在学校党委“创先争优”活动中被评为“先进基层党支部”。
四、存在问题及建议
1、学生党课教育培训体系有待进一步完善。教育培训形式以课堂教学为主,内容侧重思想理论教育,能否有效利用互联网优势开展网络培训和有针对性加强的实践教育环节。
2、学生党支部建设有待进一步加强。根据实际建立起明确、可行的学生党支部工作目标管理体系和评估体系,使支部建设进一步制度化和规范化。
3、学生党支部书记的整体素质有待进一步提高。部分学生支部书记尽管都是学生党员中的优秀分子,但在政治素养、业务能力、政策把握等方面相对较弱,应当增加对支部书记等学生党建骨干的培训,加强各学院支部间的交流与合作,相互学习,共同成长。
我院党建和思想政治工作虽然取得了一些成绩,但与新形势下全省高校党建与思想政治工作和学校党委的要求相比,还存在一定差距和不足。我们相信,在学校党委坚强领导下,我们将进一步加强学习,积极进取,努力探索,进一步开创党建和思想政治工作的新局面。
中共兰州理工大学机电工程学院委员会
2014年4月17日