在全党深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动以来，机电学院党委、各党支部和全体党员认真学习领会中央要求和校党委《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，确定了以科学发展观为指导，以创先争优活动为契机，加强党建思想政治工作，积极推进基层组织建设，切实发挥共产党员的模范带头作用，充分调动师生员工的积极性和主动性，改革创新，务求实效，促进发展。提出把“加强班子建设、发挥党员作用、促进科学发展”作为活动主题，按照中央提出的“五个好”和“五带头”的基本要求，号召三个教工党支部、学生党总支和党员立足本职，在日常工作中学习实践科学发展观，发挥先进模范作用。

机电工程学院党委积极推进“创先争优”工作，积极贯彻执行党的路线、方针政策，在学校党委的正确领导下，积极开展党员先进性教育、学习实践科学发展观活动，认真组织开展党委中心组学习及教职工思想政治学习活动，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，提高了党的基层组织建设的科学化水平，激发了党组织和广大党员的生机活力，营造了和谐的学院氛围，促进了学院教学科研工作的更大进步。

 一、学院领导班子模范践行科学发展观、求真务实、以人为本、勤政廉洁、团结协作，具有坚强的战斗力。

学院党委在学校党委正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学院发展全局，认真贯彻民主集中制，健全党务会议及行政会议议事规则，坚持党委中心组学习制度和中层领导干部理论学习制度、加强廉政建设和领导干部作风建设，模范执行上级党组织的各项决议，模范践行科学发展观、求真务实、以人为本、勤政廉洁、团结协作，敬业奉献，努力建设学习型学院，不断提高全体教职工创造力、提高基层组织的凝聚力和战斗力，不断提高领导干部的思想政治素质、科学决策水平。

学院每年年初都会按照学校党委要求，认真研究部署党员及教职工的思想政治教育工作，下发每年度学院党委中心组理论学习安排、学院教职工思想理论学习安排意见、学院党日活动安排，有计划、有针对性地开展系列理论学习教育活动。结合党员先进性教育、学习落实科学发展观活动、党员创先争优活动，根据学院教学科研工作，求真务实，创造性地开展党的活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，促进各项工作。

学院党委坚持正确的舆论导向，努力营造团结奋进、和谐向上的良好氛围，引导和激励全院党员干部和教职工振奋精神、勤俭创业，努力贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，促进和谐校园建设，及时总结学院“十一五”发展成果，积极制定和实施“十二五”规划、为推进学院跨越式发展提供精神动力和思想保证。

二、学院师生党员始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用，在教学科研及学习生活中发挥模范带头作用。

学院目前拥有76名教工党员、537名学生党员，教工党员中60%以上具备高级职称或硕士以上学位，分别在不同的岗位上勤业奉献。

学院把开展创先争优活动与学院教学科研中心工作有机结合起来，注重发挥党员在师资队伍建设、学科基层组织建设、科学研究等方面的模范带头作用和战斗堡垒作用，党员和党员领导干部形成了带头搞好学科基层组织建设，带头申请国家级项目，带头跑企业、找项目，带头搞好教学，带头教书育人的良好局面。

2010年我院申请到的7个国家级项目，申请人均为中共党员和党员领导干部。针对师资队伍方面存在的问题，学院采取措施解决好青年教师过“三关”的问题，即师德关、教学关和科研关，师德上不断修炼，科研上进梯队，教学上有人带，同时进一步加大学科带头人、博士尤其是高水平学科带头人的引进力度，在学院条件允许的情况下，尽可能为他们来校工作提供较好的环境和条件。

学院分析认为，与全国重点大学的机械学科相比，我院在学科建设方面存在着学科优势不明显，特色不突出，在全国影响较小，学科方向与学科前沿的对接和融合不够，事关学科发展的一些重大理论及关键技术问题没有深入的解决，学科发展的内涵不够充实，围绕国际前沿和新兴学科方向的凝练、提升和规划不够，学科带头人、学术团队成长缓慢，学科对区域经济和行业指导作用较弱，可持续发展的动力不足等，为此学院提出要参照学科建设岗位负责人的考核制度，明确学位点负责人的责权利，促进学位点建设快速发展，以重中之重学科团队建设为契机，培养青年教师尽快成长；通过关联项目成员组合打造团队，通过项目申报的调节鼓励团队发展，重点培养青年学术团队带头人等一系列措施。

学院党委在创先争优活动中注意挖掘和选树身边的先进典型，用身边可亲、可信、可比的典型事例教育和引导广大党员，发挥典型引路的作用。特别是注意围绕学校申报博士点授予单位的重点任务、围绕学校加强内涵建设的需要、围绕学校教学科研日常工作和教书育人常规工作，发现和树立典型。通过用身边人讲述身边事，用身边事感动身边人的典型教育效应，学先进、比先进，赶先进，对照典型找差距，对照典型发现问题，加以整改提升，从而推动各项工作再上一个新台阶。共产党员黄建龙教授忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，为人师表，工作踏实，社会形象好，群众认可度高。作为一名教师，他始终把学生的需求和学生的利益放在第一位，在学生多次的评教中始终名列学院前矛，多次被同学们评为学生爱戴的老师。为了培养青年教师尽快成长，在自己的学术梯队里吸纳了多名青年教师，还多次为学院青年教师做示范教学。在科学研究方面，他主持和承担多项国家重点科研项目和企业重大的横向课题，其中100万元以上课题4项，10万元以上20项，科研进款总额超过1000万元以上，其中“裂纹技术的基本原理与应力断料机”获原机械工业部科技进步一等奖和甘肃省科技进步一等奖，“高精度滚齿机”获甘肃省科技进步二等奖，被评为“甘肃省五一模范劳动者”。共产党员吴卓有着强烈的事业心和政治责任感，热爱教学工作，教学效果显著，多年来一直受到学生的爱戴和好评，学生评教年年获得优秀，教学督导为优秀，连续11年年终考核为优秀；在做好教学工作的同时，积极参加教学研究和改革，组织和实施了《工程图学》课程的教改工作，这项教改工作获得了2000年甘肃省“教学成果二等奖”，主持“工程制图虚拟模型库系统开发”2008年获省教育厅教学成果一等奖，2010年被评为甘肃省园丁奖。学院大力宣传他们的先进事迹，号召全员党员向他们学习，学习他们勇于探索，甘于奉献，刻苦钻研的精神，在全体党员中形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。

三、学院党委在科学管理中创先争优，以人为本，把学校的整体规划与本部门的实际结合起来，发展思路清晰，规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序

学院凝聚全体中层党员干部在工作中积极研究探索，理论联系实际，逐步从经验型向研究型方向转变,不断提升工作效率和管理效果，切实提高为全体师生服务的质量和水平。

在学院党委领导下，学院学生党总支在推进学风建设中创先争优，促进学生全面成才。根据兰理工党发［2010］13号《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，学院学生党总支2010年10月启动“创先争优从我做起”主题活动，为进一步深化活动效果，使“创先争优”活动与学生实际学习生活相结合，启动实施学生党员“创先争优”活动“四个一”工程，具体内容是“一个党支部建好一个班级，一名党员带好一个宿舍，一名党员培养一名入党积极分子，一名入党积极分子帮助一名同学”。

学院学生党总支以“创先争优”活动为契机，认真学习、贯彻、落实科学发展观，以“树立优良学风，培育合格人才”为工作目标，紧密围绕学风建设这一中心，根据形势的发展，把握学生工作的新特点、新规律，进一步研究和探索学生工作面临的新情况、新问题，探索改革学生教育管理模式，营造全员育人氛围。

学院坚持“专业导师—班主任导师—学生辅导员”三个层次互补的学生教育管理模式。这项改革为学院学生工作提供了制度和人员保障，强化了全院教师全员育人的意识，调动了各方面参与学生工作的积极性，形成了良好的院风、学风，形成健康、文明、稳定的学院氛围。

学院坚持学生党建工作在学生思想政治工作中的“龙头”地位，规范入党积极分子和党员党校教育、充分利用政治学习、党组织生活、党日活动等主阵地进行深入细致的思想政治教育工作，以邓小平理论和 “三个代表”重要思想教育青年大学生，引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，教育、引导和激励学生崇尚科学、勤奋学习、锐意创新、积极实践，不断树立良好的学风，努力培养综合素质，走全面成才的道路。学生党总支把学生思想政治素质教育渗透在入党积极分子培养、推优、发展、转正等组织发展环节中，取得了积极效果。

四、学院党员充分发挥模范带头作用，在学科建设、教学科研工作中成绩显著、业绩突出。

学科建设对学院的发展具有基础性、战略性和全局性的影响，对这一点学院班子有清楚地认识。在学科建设中创先争优，就是要在凸显学科优势和特色、学术队伍建设、科技重大项目和高水平的科研成果等方面，率先实现突破，进一步增强支撑和服务地方经济社会发展的能力。学院紧密围绕学科内涵和经济社会发展需要，积极拓展研究领域，推进学科方向持续稳定发展，学院全体教职工党员认真履行责任，带头争创佳绩，成为学院发展的骨干力量。

学院注重发挥党员在学科建设、科学研究等方面的模范带头作用和战斗堡垒作用，党员和党员领导干部形成了带头搞好学科基层组织建设，带头申请国家级项目，带头跑企业、找项目，带头搞好教学，带头教书育人的良好局面。2010年我院申请到的7个国家级项目，申报成功两项国家重大科技专项，一项是“2MK2250×150大功率船用柴油机用数控珩磨机”，一项是 “五轴联动立式铣车复合加工中心”，项目负责人均为党员或党员领导干部。

在学科建设方面，学院坚持科学发展观，分析形势，知彼知己，明确努力方向。学院目前存在学科发展内涵不够充实，围绕国际前沿和新兴学科方向的凝练、提升和规划不够，学科带头人、学术团队成长缓慢，学科对区域经济和行业指导作用较弱，可持续发展的动力不足等，为此学院提出要参照学科建设岗位负责人的考核制度，明确学位点负责人的责权利，促进学位点建设快速发展，以重中之重学科团队建设为契机，培养青年教师尽快成长；通过关联项目成员组合打造团队，通过项目申报的调节鼓励团队发展，重点培养青年学术团队带头人等一系列措施。

几年来，在学院党委领导下，教职工党员加强学习，加强科研创新能力培养，不断创造新的研究成果，不断提升学院为市场经济服务的能力，真正使学校实现学科专业有特色，学术队伍有实力，科研成果有分量，服务发展有成效。校坚持统筹兼顾，正确处理开展创先争优活动与中心工作、日常工作的关系，把它们有机结合起来。学院教职工党员自觉学习实践科学发展观，立足本职，锐意进取，为学院发展做出了显著成绩。三个教工支部和学生党总支充分发挥战斗堡垒作用，广大共产党员充分发挥了先锋模范带头作用。

学院“创先争优”活动取得了实际效果，这体现在全体党员教师骨干在工作中能够自觉地把宗旨意识内化为全心全意为学院公益事业服务的意识，把大局意识内化为共谋学院发展的凝聚力和向心力；把推动科学发展的坚强意志转化为促进学院和谐的实干精神，在申报机械工程学科一级博士点过程中，以院长牵头的申报小组近十名党员善于学习、勇于进取、甘于吃苦、乐于奉献，加班加点，不辞辛苦，精益求精，申报材料反复讨论，多易其稿，直到最后满意为止。在最后答辩时，龚俊院长的报告时间精确到了秒。2009年机械工程学科成为博士后科研流动站，2010年机械工程升级为一级学科博士点。

学科建设取得了显著成绩。在科研平台方面，数字制造技术与应用省部共建教育部重点实验室、有色冶金新装备教育部工程研究中心、特殊环境工业机器人重点实验室建设稳步推进。近5年来，这些科研平台承担和完成了国家重大专项、国家自然基金等项目18项，其它项目近300项，科研经费6300余万元。在2009-2010 年连续获得4项国家“高档数控机床与基础制造装备”科技重大专项，是西部地区唯一获得该类型项目的学科，是国内获得该项目的4所高校之一。

五年来，学院党员教职工发表论文800余篇，其中SCI和EI收录150余篇，出版专著4部。学院获国家发明和实用新型专利72项、获省、部级科研奖励6项、厅局级奖励10项，获奖人员中有95%为学院党员教师。

五、学院领导班子敬业勤绩、克己奉公、廉洁自律，班子凝聚力强，党群关系密切。

学院领导班子呈现高职称、高学历、年轻化、知识化，在分管工作方面敬业勤绩、克己奉公、廉洁自律，充分展现党员领导干部的率先行为能力和模范带头作用，班子凝聚力强，党群关系密切。

学院班子认真学习领会《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《高等学校党员领导干部廉洁从政“十不准”》，积极开展批评与自我批评，廉洁自律，引导基层党组织和党员干部以优良的党风促教风、学风。

学院党委非常重视基层组织和部门负责人的培养、选拔和任用问题，把党性强、业务精、肯奉献、有威望的同志选拔到部门领导岗位。学院在创先争优活动中组织党员及党员领导干部目前学院领导班子、系主任一级中层干部%95为党员。他们在党风廉政建设中率先示范、创先争优，公正无私、两袖清风，充分体现和发挥共产党员的先锋模范作用，在全院形成风清气正的良好氛围。

学院班子在各项政策制定方面，处处体现以人为本的思想，充分实施凝聚力工程、暖心工程，团结广大教师，创造和谐院风、为全面提高教书育人质量提供良好氛围。学院在青年教师进修深造、岗位津贴政策、评优奖励、福利、工作生活安排方面处处想教职工所想，尽量公平公正，领导干部不某私利，廉洁奉公，在群众面前树立了良好的风尚和威信，学院令行禁止，上下齐心协力一盘棋，为学院发展奠定了人脉基础。

六、积极推进“联村联户、为民富民”行动

为了积极响应省委和学校党委关于联村联户、为民富民行动的号召，发挥学院自身优势，为联村联户活动提供科技支撑和智力支持，7月3日，机电工程学院组织党员赴东乡县果园乡开展联村联户支教活动，深入联村联户一线，了解民情，谋求为民富民渠道，并为李坪村小学带去了价值14000元的4台电脑、20套文具。学校工会王春龙常务副主席、学院龚俊院长、邵兵书记、组织员曹立宏，教师党员30多人参加了活动。

学院学生党总支积极组织党员青年志愿者参加“联村联户、为民富民”行动，积极关注民族学龄儿童的成长。在学院党政的统一安排下，两次组织青年志愿者组成的大学生社会实践小分队，赴东乡县果园乡李坪小学进行“传递爱心，互帮互助”爱心捐书、义务支教和关心关注留守儿童等活动。

针对李坪小学的情况，志愿者准备了大量儿童课外读本、自编教材和办公用品，同时在美术，音乐，心理辅导等方面做了充分的准备。简短而意义深远的捐赠仪式给李坪小学的师生带去了很大的帮助。美术课上，志愿者向孩子们展示了一幅幅美丽的图画，在他们灵巧的小手和丰富童真的想象力下画出了对美好生活的向往；音乐课上，志愿者用吉他、笛子、口琴等乐器，带领孩子们演唱《黄鹂鸟》、《外婆的澎湖湾》等歌曲，校园里洋溢起孩子们动听的歌声；志愿者鼓励孩子们努力学习科学文化知识，告诉他们“教育成就未来，唯有知识才能改变命运”。志愿者还到留守儿童家看望家中老人，了解孩子的学习生活情况，并为孩子们带去了书本、文具等物品。

中共兰州理工大学机电工程学院党委

2012年9月5日